Semana 11 (I parte)

Lugar (es): Universidad de Costa Rica, OBS.

Días:  Del martes 15 al viernes 19 de Octubre

Hora: 8 00 a.m. a 12 y de 1 a 4 p.m.

Participantes: Ronald Chacón y Mónica Muñoz
Grupo de Bonus Vitae, Residencias y Seminario

Profesoras: Ana Yanci Zúñiga y Shirley Carmona

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Esta semana la empezamos con mucho entusiasmo ya que tuvimos la ejecución de tres sesiones educativas con Bonus Vitae, Seminario y Residencias Estudiantiles respectivamente y la presentación del II Avance del Proyecto Suspiros Saludables.

En el primer taller realizado con el grupo de Bonus Vitae hicimos actividades interactivas como el sociodrama, y la presentación de un video de Osvaldo Valerín para realizar una posterior reflexión, así mismo se le hizo una exposición a los chicos donde se les presentaron las características generales de la ley y su importancia de la UCR como espacio libre de humo, misma temática fue aplicada con el grupo de Seminario y Residencias.

 Logros.
La participación de los estudiantes a las sesiones brindadas fue excelente en las tres que llevamos a cabo durante la semana, quiénes también nos hicieron preguntas sobre el tema lo que nos da certeza de que le tema y la dinámica les está siendo de agrado e importante. Principales inquetudes de los estudiantes: ¿cómo se va a fiscalizar la ley?, ¿a quién le corresponde?, ¿a partir de cuándo multarán?, entre otras. Otro logro que vale la pena mencionar fue que una estudiante de enfermería estaba muy interesada en conocer cómo nosotros logramos desarrollar este tipo de proyectos, y cómo hacíamos para llegar hasta diferentes grupos cautivos de la universidad.

Como última instancia en esta semana también continuamos corrigiendo el cuadro de categorías y variables y los últimos detalles del trabajo escrito. Así mismo, dado el cambio en la temática para exponer el II avance, optamos por representar nuestra exposición mediante forma de noticiero, en una segunda parte estaré ampliando los detalles de la misma y de los proyectos de los demás compañeros.

Como emergentes se dieron los siguientes. 

-El taller con el grupo de Bonus Vitae estaba para empezar a las 10 a.m sin embargo, al ser esa hora sólo contamos con la presencia de 6 estudiantes, después de haber tenido la confirmación de 17 estudiantes por lo cual tuvimos que valorar si lo reprogramábamos o la hacíamos con los chicos que estaban presentes, dados los pros y los contras consideramos prudente ejecutarlo por el respecto hacia los que estaban presentes y también porque conforme se acercaba el fin de semestre es muy probable que los chicos no asistan.

-En la ejecución de la sesión con el grupo de residencias, se tuvo el emergente de que la encargada de residencias convocó a los estudiantes a la 1 p.m, y la sesión estaba programada para las 2 p.m, pese a esto habían entre 6 a 8 estudiantes esperando y por esto se dio el desarrollo de la actividad. También se contó con la presencia de una estudiante que tenia dificultad visual por lo que debimos de acomodar nuestras actividades a esta estudiante para que fuera partícipe durante la sesión, por esto se modificó desarrollar una sopa de letras por la actividad conocida como la papa caliente.

Propuesta:
Contar siempre con un plan B es importante, para poder tomar decisiones a tiempo y oportunas de acuerdo a los emergentes que lleguen a pasar.

Autoevaluación:

1--------------------- 2---------------------- 3--------------------- 4-----------------------5

Lo que corresponde a la parte evaluativa considero que el el lograr desarrollar y sacar adelante cada una de las sesiones, con mucha o poca asistencia, es uno de los logros más importantes, ya que son situaciones que se nos estarán presentando en otros proyecto, de igual manera la responsabilidad de llevar el material, las evaluaciones, el refrigerio, fue parte del compromiso y de las tareas debidamente realizadas, únicamente me bajo un punto en esta parte porque, al contar con la presencia de Shirley Carmona en el taller con Bonus Vitae, me desorienté por ciertos momentos, y no tomé la posición que debía como principal ejecutora del proyecto junto con mi compañero.