SEMANA 12/SESIÓN 1
Lugar: Universidad de Costa Rica
TALLER DE SEXUALIDAD
En esta sesión recibimos un taller de Sexualidad en donde, para poder desarrollarlo discutimos lo que corresponde a los siguientes conceptos:
SEXO: cuando hablamos de sexo, quizá muchos pensemos que es el acto sexual entre dos personas, sin embargo la palabra sexo nos define como machos y hembras en la sociedad, a lo biológico.
GÉNERO: nos cataloga como hombres y mujeres dentro de la sociedad, es una construcción social.
GENITALIDAD: es el reconocimiento del propio cuerpo, de los órganos genitales.
RELACIONES SEXUALES COITALES: es la penetración del pene en el cuerpo de otra persona ejm: vagina, ano, incluye el sexo oral.
SEXUALIDAD: este concepto es quizá uno de los más amplios; porque hace referencia a la manera en la que las personas se relacionan con la familia, amigos. La sexualidad incluye los siguientes aspectos: Autoestima, erotismo, género, lo biológico, la espiritualidad, derechos sexuales y reproductivos y los vínculos afectivos.
Entonces la sexualidad es lo que realizamos a diario con las demás personas y cómo nos sentamos con nosotros mismos.
Debemos ir ampliando el término correcto de relaciones sexuales a relaciones sexuales coitales en talleres de este tipo, y como Promotores de la Salud trabajar fuerte en este tema ayudaría a disminuir embarazos no deseados en jóvenes y disminuir Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), para esto se debe empezar en una adecuada Educación para la Salud desde tempranas edades, en escuelas y luego en colegios, ya que que nosotros mismos como universitarios no manejábamos muchos de los conceptos anteriormente explicados.
SESIÓN 2
Día: Martes 29 de mayo 2012
TRABAJO EN GRUPO:
La evaluación es una de las etapas que permiten valorar cómo va el proyecto; por esto realizamos un ejercicio por medio del cual se proponga una posible técnica, un instrumento y cómo se va a evaluar la misma, entonces, de acuerdo a nuestro Proyecto sobre la Implementación de la Ley Antitabaco en la UCR, se optó por realizar lo siguiente:
Técnica: Observación
Instrumento: Guía de observación
¿Cómo se va a evaluar?: Escala de Likert.
SEMANA 12/SESIÓN 1
Lugar: Universidad de Costa Rica
Día: Martes 29 de mayo 2012
Hora: 8 30 a.m a 11 50 a.m.
Participantes: Estudiantes del Proyecto Formativo: Educación para la Salud I
Responsable: SHIRLEY CARMONA
TALLER DE SEXUALIDAD
En esta sesión recibimos un taller de Sexualidad en donde, para poder desarrollarlo discutimos lo que corresponde a los siguientes conceptos:
SEXO: cuando hablamos de sexo, quizá muchos pensemos que es el acto sexual entre dos personas, sin embargo la palabra sexo nos define como machos y hembras en la sociedad, a lo biológico.
GÉNERO: nos cataloga como hombres y mujeres dentro de la sociedad, es una construcción social.
GENITALIDAD: es el reconocimiento del propio cuerpo, de los órganos genitales.
RELACIONES SEXUALES COITALES: es la penetración del pene en el cuerpo de otra persona ejm: vagina, ano, incluye el sexo oral.
SEXUALIDAD: este concepto es quizá uno de los más amplios; porque hace referencia a la manera en la que las personas se relacionan con la familia, amigos. La sexualidad incluye los siguientes aspectos: Autoestima, erotismo, género, lo biológico, la espiritualidad, derechos sexuales y reproductivos y los vínculos afectivos.
Entonces la sexualidad es lo que realizamos a diario con las demás personas y cómo nos sentamos con nosotros mismos.
Debemos ir ampliando el término correcto de relaciones sexuales a relaciones sexuales coitales en talleres de este tipo, y como Promotores de la Salud trabajar fuerte en este tema ayudaría a disminuir embarazos no deseados en jóvenes y disminuir Infecciones de Transmisión Sexual (ITS), para esto se debe empezar en una adecuada Educación para la Salud desde tempranas edades, en escuelas y luego en colegios, ya que que nosotros mismos como universitarios no manejábamos muchos de los conceptos anteriormente explicados.
SESIÓN 2
Día: Martes 29 de mayo 2012
Hora: 1 30 p.m a 4 50 p.m.
Participantes: Estudiantes del Proyecto Formativo: Educación para la Salud I
Responsable: Gabriela Murillo
En esta sesión, se aclararon dudas respecto al Proyecto en Educación para la Salud, a su vez la importancia de la validez y la confiabilidad que se debe realizar en todo proyecto es que en la primera de éstas se debe demostrar que lo se está haciendo es pertinente, es decir me sirve para el proyecto, y para que sea confiable darle el instrumento a un experto que tenga criterios es la mejor estrategia. La validez y la confiabilidad son sumamente importantes porque nos ayudan a que el proyecto vaya por buen camino y no se obtengan resultados no esperados.
TRABAJO EN GRUPO:
La evaluación es una de las etapas que permiten valorar cómo va el proyecto; por esto realizamos un ejercicio por medio del cual se proponga una posible técnica, un instrumento y cómo se va a evaluar la misma, entonces, de acuerdo a nuestro Proyecto sobre la Implementación de la Ley Antitabaco en la UCR, se optó por realizar lo siguiente:
Técnica: Observación
Instrumento: Guía de observación
¿Cómo se va a evaluar?: Escala de Likert.
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